Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’den Yenilikçi Adım: Bibliyoterapi Projesi
Afyonkarahisar’da eğitim alanında fark yaratan bir gelişme yaşanıyor. Afyonkarahisar Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM), öğrencileriyle birlikte hayata geçirdiği yenilikçi projelerle adından söz ettiriyor. Merkez, bu kez “Bibliyoterapi projesi” ile hem okullarda okuma kültürünü yaygınlaştırmayı hem de zorlu bir süreçten geçen çocuklara manevi destek sağlamayı hedefliyor.
TÜBİTAK Desteğiyle Büyüyen Bir Fikir: Kitapla İyileşme
TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri kapsamında hayata geçirilen bu anlamlı proje, öğrencilerin akademik çalışmalarını toplumsal fayda ile birleştiriyor. “Bibliyoterapi”, yani kitapların iyileştirici gücünden yararlanma metodunu merkeze alan proje, 7 aylık yoğun bir çalışmanın ürünü. Bu süreçte öğrenciler, kitapların sadece bilgi edinme aracı olmadığını, aynı zamanda duygusal iyileşmeye de katkı sağlayabileceğini keşfettiler.
Proje danışmanı Necla Tabak’ın rehberliğinde, öğrenciler Ela Kazan, Ece Köken ve Ekin Katrancıoğlu, “Bibliyoterapi projesi”ni başarıyla yürüttüler. Bu çalışma, öğrencilerin sadece araştırma becerilerini değil, aynı zamanda empati yeteneklerini, duygusal zekâlarını ve kendini ifade etme becerilerini de önemli ölçüde geliştirdi. Öğrenciler, projeyi bir ders konusu olmanın ötesine taşıyarak, topluma değer katan bir sosyal sorumluluk hareketine dönüştürdüler.
Onkoloji Hastası Çocuklara Umut Işığı
Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’in “Bibliyoterapi projesi”, özellikle onkoloji hastası çocuklar için büyük bir umut kaynağı oldu. Hastalık sürecinin getirdiği zorluklarla mücadele eden minik kalplere, kitapların büyülü dünyası aracılığıyla moral ve destek verilmesi hedeflendi. Proje kapsamında hazırlanan özel içerikler, çocukların bu zorlu süreci daha kolay atlatmalarına yardımcı olmayı amaçlıyor.
Projenin Sürdürülebilirliği İçin Dijitalleşme Hamlesi
Proje ekibi, “Bibliyoterapi projesi”nin etkisinin kalıcı olması ve daha fazla çocuğa ulaşabilmesi için önemli bir adım attı. Çalışma boyunca üretilen tüm materyaller, bibliyoterapi defterleri, panolar ve sunumlar dijital ortama aktarıldı. Bu dijital arşiv, Türkiye’nin dört bir yanındaki öğretmenlerin ve eğitim kurumlarının kolayca erişebileceği bir kaynak haline getirildi. Bu sayede projenin sürdürülebilirliği sağlandı ve iyilik tohumlarının daha geniş alanlara yayılması mümkün kılındı.
Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’in bu öncü çalışması, eğitimde yenilikçi yaklaşımların ve sosyal sorumluluk bilincinin ne kadar değerli olduğunu bir kez daha gözler önüne seriyor. Haberdozu.com.tr olarak, bu tür ilham verici projeleri yakından takip etmeye ve sizlere ulaştırmaya devam edeceğiz.
